为此，为了加强实践教育，每周进行两次专业课程，并通过意大利语、德语、法语、英语、俄语等语音和合奏课程，学习世界各国的各种歌剧和艺术歌曲。此外，通过歌剧课程磨练歌剧演员的资质，通过每周音乐会让学生体验实战舞台，并有声乐研究発表会、春/秋季定期演奏会和校内歌剧公演，以及在校外歌剧院担任歌剧合唱团员的机会.

培养目标

• •根据学生的个人能力，从巴洛克到现代的作品中选择不同时期的作品，指导学生掌握 phrasing、articulation、tone color、expression、pedaling 等，并根据作曲家的意图和每个时期的演奏风格进行演奏解释，使学生的才能、个性和音乐性相结合，进行精彩的演奏.
• •通过音乐史、和声学、伴奏法、钢琴教学法等专业相关理论课程和文献课程以及教养课程之间的联系，培养具备扎实的演奏技巧和理论知识的演奏家和教育家.
• •通过钢琴合奏课程，让学生体验合奏的乐趣，打破钢琴作为独奏乐器或伴奏乐器的传统认知。通过学习钢琴协奏曲的钢琴伴奏，让学生接触大量钢琴协奏曲，培养成为具有广泛专业音乐素养的人才.
• •通过举办各种音乐会，为学生提供演奏机会，培养专业演奏者的资质.
• •培养具备演奏技巧和理论知识的音乐人才，帮助学生毕业后在各个领域工作.

毕业后出路

还可以进入音乐学者、音乐教师、专业演奏家、合唱团指挥和合唱团员、歌剧导演和教练、专业聆听者、音乐剧演员、小学音乐教师、音乐学院经营者、音乐治疗师、艺术策划经营者等各种实用音乐职业领域.