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선택과목

교과목안내

전공필수

2002590 유아교육연구방법 (Research Methods in Early Childhood Education)

유아교육 연구 분야의 연구목적에 따른 연구 설계, 자료수집, 및 기초 통계의 개념을 이해하고, 구체적인 활용방법에 대한 계획을 수립한다.

2002591 유아교육 연구동향 (Current Topics in Early Childhood Education)

유아 교육의 연구 동향을 연구 주제 중심으로 탐색 연구한다.

2001245 논문 (Thesis for Master of Arts)

유아교육 연구영역에 대한 문헌고찰, 연구방법, 연구설계 및 조사․분석방법 등을 활용하여 학위논문을 작성한다.

( ) 학위논문세미나 (Seminar for Dissertation)

유아교육의 다양한 연구영역의 논문을 읽고 관심개념을 도출하여 이를 연구하는 체계적인 방법을 터득하고 도출된 개념을 논문화 하는 과정을 학습한다.

전공선택

2001087 유아교육세미나 (Seminar in Early Childhood Education)

유아교육의 필요성과 중요성을 철학적 심리학적 사회적인 측면에서 분석해보고 교육의 실천적 측면에서 유아의 발달 및 학습의 특성과 유아교육기관의 환경, 교사의 역할, 교육영역별 지도 등 유아의 전번적인 요소를 다룬다.

2001092 유아발달 세미나 (Seminar in Young Children’s Development)

영유아가 표출하는 제반 인지 능력의 현상을 발달적으로 규명하고 그 현상의 특징들을 중심으로 각 연령 수준에 맞는 유아 교육 프로그램을 모색한다.

2000565 부모교육 프로그램연구 (Studies in Parent Education in Kindergarten)

세계 각국에서 개발된 부모 교육 프로그램 및 유치원 현장에 적용 가능한 부모교육 프로그램에 대한 이론 및 연구 결과를 다룬다.

2001085 유아교육과정 세미나 (Seminar in Early Childhood Education Curriculum)

교육과정을 읽기, 쓰기, 과학, 수, 미술, 음악, 사회 등 여러 영역으로 나누어 각 영역별로 연구 동향을 살펴본다.

2001093 유아언어발달과 교육 (Language Development and Education for Young Children)

유아기 언어발달에 관한 이론을 검토하고, 효과적인 언어교육을 위한 다양한 교수방법 및 프로그램을 탐색한다.

2000373 놀이이론 세미나 (Seminar in Theories of Play)

놀이의 진화론적인 측면과 탐색, 문제 해결, 사회 학습, 표상의 세계와의 관계를 규명하고 그에 관련된 이론을 탐색한다.

201552 유아 생활지도 세미나 (Guidance for Young Children)

유아의 기본생활습관을 지도하는 기본적인 원리를 살펴보고 가정과 유아교육현장에서 자주 접하는 유아생활지도의 문제점들에 대한 해결방법을 논의한다.

2001083 유아 수 과학교육 (Seminar Mathematics & Science in Education for Young Children)

유아기의 수 교육을 보다 효율적으로 하기 위해 유아의 수 개념 획득에 대한 제반 이론을 다루며 유치원 현장에서의 수 개념 지도에 대해 학습한다. 또한 유아를 위한 과학 교육의 필요성, 과학 활동영역의 구성, 과학의 과정, 환경 및 자연 보존을 위한 교육과정, 교사의 역할 등을 다룬다.

2001095 유아의 사회성 발달과 교육 (Seminar in Social Development and Education for Young Children)

가족, 또래, 부모와 자녀와의 관계, 성역할의 학습, Social Constructionism에 관해 다룬다.

2001723 유아교육기관 운영관리 (Administration in Early Childhood Center)

교육행정의 이론, 영역별 경영관리, 학급 경영에 대한 학습을 통해 유치원 운영관리에 대한 지식을 습득한다.

2001724 유아교사론 (Teacher Education in Early Childhood Education)

유아교사의 전문성과 교사로서의 삶에 대한 탐색을 통해 바람직한 교사교육 방향을 연구한다.

2001000 영유아복지 연구 (Studies in Child Welfare)

영유아복지는 급속히 변화하는 사회에서 시급한 대처가 요구되는 분야이다. 영유아를 위한사회복지의 내용과 방향, 구체적인 방법에 대하여 탐구한다.

( ) 질적연구 (Qualitative Inquiry)

질적 연구의 이론적 기초로써 해석학, 현상학, 사회학 상징주의 등의 관점을 알아보고 질적 연구의 설계 방법을 탐구한다.

2001727 기독교 유아교육 연구 (Christian Early Childhood Education)

기독교 세계관과 교육관에 의하여 유아교육을 진행하기 위한 이론과 실제를 연구한다.

( ) 통계학 특론 (Statistics)

통계의 개념과 방법을 알아보고 SPSS를 활용하여 직접 자료를 분석･해석하고 기술해본다.

2000926 아동상담 (Counseling for Young Children)

유아를 둘러싸고 있는 각종 문제들을 발견하고 이를 바탕으로 해결할 수 있도록 각종 상담이론들과 실제의 다양한 시례들을 살펴봄으로써 유아들이 보다 건강하고 행복하게 발달할 수 있도록 안내한다.

2001725 숲생태유아교육연구 (Forest Kindergarten Education Study)

최근 유럽의 숲유치원의 도입배경과 교육철학 및 교수방법을 이해하고 숲과 자연에서 오감으로 탐색하고 자유롭게 놀이하며 다양한 방법으로 표현하는 숲생태교육 프로그램을 계획, 실행 연구 할 수 있는 능력을 기른다.

2001094 유아예술교육세미나 (Seminar in Creative Arts & Music Education for Young Children)

유아를 위한 창의적 예술활동을 통합적으로 이해하고 실제적 활동을 연구하여 개발하는 능력을 기른다.

2001726 유아인성교육연구 (Seminar on Character Education)

인성의 주요 요소와 가치를 분석하고 유아기에 적합한 인성교육 덕목을 선별하여 이상적인 교육과정을 구성하여 활용할 수 있는 능력을 기른다.