언론보도

‘경계를 넘어 융합으로’…2023 대학혁신지원사업 성과포럼

2023.11.29 조회수 4,770 커뮤니케이션팀
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창의융합과 교육혁신을 통한 ‘SU-GLORY 미래인재’ 양성

삼육대는 지난 28일 교내 국제교육관 장근청홀에서 ’경계를 넘어 융합으로‘를 주제로 ’2023 대학혁신지원사업 성과포럼‘을 개최했다.

삼육대는 지난 2019년부터 2021년까지 교육부의 지원을 받아 1주기 대학혁신지원사업을 추진하며, ’창의융합 중심의 전인역량을 갖춘 SU-MVP+ 인재 양성‘에 힘써왔다. 지난해부터는 2주기 대학혁신지원사업으로 ’창의융합 교육혁신을 통한 SU-GLORY 미래인재 양성‘이라는 새 전략을 수립하고, ’창의융합 혁신 리더‘를 양성하고 있다.

이날 성과포럼은 그동안 수행해온 대학혁신지원사업의 성과를 돌아보고, 향후 발전 및 혁신 방안을 모색하고자 마련했다.

성과포럼은 이병희 대학혁신지원사업단장의 개회사와 김일목 총장의 환영사를 시작으로 두 세션으로 나눠 진행됐다.

첫 세션은 사업성과 사례발표로 △앱북 시스템 개발을 통한 대학교재의 디지털화(스미스학부대학) △학습공동체의 어제를 진단하고 내일을 준비하다(교육혁신원) △사회공헌형 글로컬리더 양성(글로컬사회혁신원) △고위험 예방 심리 지원 체계 구축(학생상담센터) △IR 기반 의사결정지원정보시스템 구축 및 운영성과(IR센터) 등 발표가 진행됐다.

두 번째 세션은 학생경험 사례발표로 △또래상담 사례 △학습공동체 사례 △창업프로그램에서 얻게 된 취업 스펙 △대학생활의 출발점이 되어 준 대학혁신지원사업 △사회적 이슈 글쓰기 공모전을 통한 나의 변화 등 발표를 통해 대학혁신지원사업에 참여한 학생들의 성취 경험을 듣는 시간이었다.

김일목 총장은 “국내 고등교육은 과감한 체질 개선과 제도 혁신을 바탕으로 새로운 형태의 대학으로의 변화를 앞두고 있다. 이 과정에서 우리의 강점으로 잘 살려왔던 것은 지켜내고, 부족한 부분은 공유·협력과 혁신으로 보완하는 지혜가 필요하다”며 “이번 성과포럼을 계기로 그동안 수행해 온 사업의 성과를 돌아보고 우리 대학이 ’경계를 넘어 융합으로‘ 어떻게 발전하고 혁신할 것인지, 또한 삼육대만의 고유한 역할을 어떻게 수행할 것인지 고민하는 뜻깊은 시간이 되기를 바란다”고 말했다.

조선일보 http://news.chosun.com/pan/site/data/html_dir/2023/11/29/2023112901920.html
중앙일보 https://www.joongang.co.kr/article/25211104
한겨레 https://www.hani.co.kr/arti/economy/biznews/1118390.html
문화일보 https://www.munhwa.com/news/view.html?no=2023120101039936156001
뉴스1 https://www.news1.kr/articles/5246068
헤럴드경제 http://news.heraldcorp.com/view.php?ud=20231129000841
한국대학신문 https://news.unn.net/news/articleView.html?idxno=556003
베리타스알파 http://www.veritas-a.com/news/articleView.html?idxno=483994
교수신문 http://www.kyosu.net/news/articleView.html?idxno=112918
에듀동아 http://edu.donga.com/?p=article&ps=view&at_no=20231129153548866305
스마트경제 https://www.dailysmart.co.kr/news/articleView.html?idxno=80422
팝콘뉴스 http://www.popcornnews.net/news/articleView.html?idxno=48356
이뉴스투데이 http://www.enewstoday.co.kr/news/articleView.html?idxno=2062677
매일일보 http://www.m-i.kr/news/articleView.html?idxno=1071116
위드인뉴스 http://www.withinnews.co.kr/news/view.html?section=1&category=155&item=&no=32100